Projeto Utilizando o
Labin para Ensinar Ciências
Título: Conhecendo as Células
Introdução:
Este Projeto visa tornar mais efetivo e prazeroso o
entendimento sobre o conceito de células, sendo elas vegetais ou animais,
fazendo com que os alunos envolvidos consigam reconhecer e diferenciar células
vegetais de animais, assim como suas principais organelas estruturais.
Objetivo:
O objetivo principal é fazer com que o aluno consiga entender
de forma clara e objetiva o que é uma célula, como ela é formada, quais as
principais diferenças entre as células animais e vegetais, de maneira que ele
consiga adquirir este conhecimento de forma prática.
Metodologia:
1º passo – Investigação – saber o que os alunos já sabem
sobre este conteúdo, pontuando de forma positiva cada ideia que surja a
respeito deste enfoque. Exemplo: “já ouvi falar sobre célula tronco” ou “de
células eu nunca ouvi falar...só de celulite”, fazer com que estes exemplos
possam fazer parte da aula.
2º passo – Explicação – é a explicação do conteúdo, do
que a célula é formada, como é formada, ela é só uma ou são várias, são todas
iguais, suas funções são as mesmas, especificar cada uma das organelas
juntamente com suas funções, etc.
3º passo – Material prático – construção de duas
células uma vegetal e outra animal demonstrando visualmente suas diferenças e
semelhanças juntamente com suas organelas, este material pode ser construído em
E.V.A. Em caso de escolas que possuam microscópios pode-se usar o auxílio deste
instrumento para tornar a aula mais atrativa.
Depois de ter explicado o conteúdo é hora de “avaliar” o
aprendizado, então vamos utilizar o Labin de nossa Escola.
4º passo – Avaliação – de uma forma diferente,
interativa e divertida vamos ver como nossos alunos podem demonstrar o que foi
entendido sobre o conteúdo. Utilizando um software que foi previamente
instalado em cada um dos computadores, poderemos avaliar nossos alunos
“brincando”, através de “exercício em formato de jogo”, onde os alunos terão de
prestar atenção em cada uma das organelas e posicioná-las em seus devidos
lugares.
Conclusão:
Por meio deste recurso disponibilizado com o uso do Labin,
podemos tornar nossa aula mais interessante saindo da rotina de provas e de
exercícios repetitivos, focando no que realmente importa que é juntar os
conhecimentos prévios do alunos que os conhecimentos que eles irão adquirir com
o passar do tempo, tornando um ensino mais realista e eficiente.
